中央民族大學(xué)今年的題目偏重于主觀性。

　　一、分值題型分析

　　專業(yè)一：六個(gè)大題。漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)：填空題20小題共20分，判斷題20小題共20分，單項(xiàng)選擇題10小題10分。漢語(yǔ)應(yīng)用分析：語(yǔ)音分析3小題共12分，詞匯辨析2小題共16分，注音題1題4分，修改病句2小題8分。簡(jiǎn)答題：四選三30分。作文：30分。

　　專業(yè)二：四個(gè)大題。名詞解釋11個(gè)共44分，簡(jiǎn)答題9個(gè)共63分，論述題2個(gè)共26分，案例分析與寫作17分。

　　二、真題綜合分析

　　專業(yè)一部分，共六部分題目，整體來(lái)講，考察的主要是現(xiàn)漢部分的基礎(chǔ)知識(shí)。前三道大題填空、判斷和選擇基本考得都是黃、廖版《現(xiàn)代漢語(yǔ)》比較基礎(chǔ)的知識(shí)，只有一兩道可能涉及到語(yǔ)綱的題目，屬于較拔高的題型，總體來(lái)看定義方面的題考得較多，比如：音節(jié)、發(fā)音部位、復(fù)元音、合成詞、連綿詞等的定義，這類題基本就是一定要把定義背熟、背完整，不要丟三落四，因?yàn)檫@次中央民族大學(xué)對(duì)于定義的考察不只是填某個(gè)詞語(yǔ)，而是給一條橫線式的填空，要求把定義補(bǔ)充完整;還有對(duì)詞類的掌握也是重點(diǎn)考察的地方，比如："她和我說(shuō)話"的"和"是介詞還是連詞(連詞)，"我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)"的"誰(shuí)"是任指還是虛指(任指)等;另外還有漢字方面的知識(shí)：筆畫、筆順、造字法等，例如："家"第六筆是(彎鉤)，"山"的第一筆是"豎折"(錯(cuò))等;還有最主要的語(yǔ)法方面的相關(guān)知識(shí)，句法成分、復(fù)句類型的考察，如："多收了三五斗"中的"三五斗"是做(賓語(yǔ))成分，"我問(wèn)他什么時(shí)候回國(guó)"是(雙賓句)等。第四題分析題包括了對(duì)語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法三部分的一個(gè)分析考察，第一部分是根據(jù)拼音寫漢字和改正錯(cuò)別字，這要求我們對(duì)成語(yǔ)和易錯(cuò)易混淆的詞語(yǔ)有一定的積累和掌握;第二部分是語(yǔ)音辨析題，例如：辨析u和ü發(fā)音的異同，需要分別從發(fā)音部位、發(fā)音特征等方面分別闡述;第三部分是詞語(yǔ)辨析，如"關(guān)于和對(duì)于"，這里提醒同學(xué)們按照各自的思路從詞性、搭配、語(yǔ)義等方面回答并結(jié)合偏誤分析的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行辨析可能會(huì)更加全面，另外提醒大家要重視舉例;第四部分是注音，給了一個(gè)句子，需要特別注意一下兒化音，某些詞語(yǔ)的大寫以及分寫規(guī)則等;第五部分是對(duì)虛詞的考核，從一段話中提取8個(gè)虛詞，分別寫出它們的詞性，例如：常常、次、上、并等，需要結(jié)合語(yǔ)境分清是常用的詞性還是比較特殊的用法，今年央民對(duì)于虛詞的考核相對(duì)比重比之前要高一些;第六部分是修改病句，這部分有一些常見(jiàn)的偏誤類型，需要同學(xué)們熟記并能分清，不要記混。第五題簡(jiǎn)答題是四選一的模式，可以選擇自己把握比較大的3道題進(jìn)行作答，今年主要考的也都是比較基礎(chǔ)的一些漢語(yǔ)知識(shí)，如：普通話變調(diào)規(guī)律、形聲字、詞的結(jié)構(gòu)類型等，一定要注意舉例說(shuō)明，讓老師知道你對(duì)這方面的知識(shí)掌握得很好。最后一道題是作文，是與對(duì)外傳播漢語(yǔ)文化知識(shí)等相關(guān)的寫作題材，主要是表達(dá)漢語(yǔ)教學(xué)正在走向世界并不斷發(fā)展壯大，近幾年來(lái)的主題基本變化不大，學(xué)生如果做過(guò)前幾年的真題，這部分寫作應(yīng)該難度不大。

　　專業(yè)二部分，全是主觀題，共4道大題，中國(guó)文化部分的題型分別是：名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述;教育學(xué)、心理學(xué)及對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論部分的題型分別是名詞解釋、簡(jiǎn)答和論述;案例分析主要考的是跨文化交際學(xué)概論的內(nèi)容。總體來(lái)看題型和分值沒(méi)有變化，需要在答題時(shí)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析，考察我們?cè)趯?shí)際對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的操作和對(duì)漢語(yǔ)及跨文化知識(shí)的應(yīng)用能力。比如：名詞解釋考察的是甲骨文、中介語(yǔ)、價(jià)值觀等，這里勤思所出中央民族大學(xué)漢碩模擬卷中押中了3道名詞解釋;簡(jiǎn)答題考察的是經(jīng)學(xué)的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)者偏誤的來(lái)源有哪些等;這些題都是可以在中國(guó)文化要略，跨文化交際學(xué)概論和對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論中找到答案的，另外今年加重了難度等級(jí)模式的考察，在名詞解釋和簡(jiǎn)答題中都有考到，相對(duì)來(lái)說(shuō)也是增加了難度。

　　三、備考提醒

　　所以我們?cè)趶?fù)習(xí)之初給學(xué)員推薦的參考書目，漢語(yǔ)基礎(chǔ)部分以黃廖本的現(xiàn)漢為基礎(chǔ)，這是必須全面透徹掌握的教材;漢語(yǔ)國(guó)際教育部分就以劉珣的《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》、胡文仲的《跨文化交際學(xué)概論》和程裕禎的《中國(guó)文化要略》為主，題目的數(shù)量分布很平均，另外，我們推薦朱勇的《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)案例與分析》對(duì)案例分析與寫作有很大的幫助。請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備!